Всеосяжна батьківська любов.

Кожна людина веде внутрішні монологи. Пропоную Вам використати такий уявний монолог для корекції стосунків в родині

1. Я так мало знаю про складні лабіринти дитинства.

Тому я дозволю дітям навчити мене.

1. Я припускаюсь помилок. Це свідчить про те, що я людина, а отже, схильний помилятися.

Тому я буду терплячим до помилок дитини

1. Я люблю, коли мене приймають таким, яким я є насправді.

Тому я намагатимусь співпереживати дитині й цінувати її особистість

Батьки повинні мати віру в життя, не бути тривожними, щоб не заразити цим дитину. Батьківська любов має бути принциповою, терплячою, а не загрозливою й авторитарною. Дуже важливо знайти час для родинного спілкування, коли вся сім’я може насолодитися спільним відпочинком. Для такого щасливого моменту я пропоную Вам декілька ігор-вправ.

ВПРАВА-ПАНТОМІМА «ЗМАЛЮЙ ЕМОЦІЮ»

Мета: опрацювання емоційних станів, уміння представити і визначити емоційний стан інших людей

Кожен з учасників по черзі намагається без слів (міміка, жести, рухи) зобразити емоцію (радість, смуток, образа, страх…). Решта маю вгадати, що це за емоція.

ВПРАВА«ВІДДЗЕРКАЛЮВАННЯ».

Мета: розвинути навички взаємодії

Інструкція: Виконайте чотири нескладних завдання, точніше, зімітуйте їх виконання. Завдання такі:

пришиваємо ґудзик;
збираємося в дорогу;
печемо пиріг;
виступаємо в цирку.

Особливість цих завдань в тому, що кожне з них учасники будуть виконувати попарно, причому партнери встануть один проти одного, і один з них стане на час дзеркалом, тобто буде копіювати всі рухи свого партнера. Потім партнери поміняються ролями.

ВПРАВА « В ГОРУ ПО ВЕСЕЛЦІ»

Мета:зняття напруги, опанування своїх емоцій

Усі учасники встають, заплющують очі, роблять глибокий вдих і уявляють, що разом з цим вдихом підіймаються вгору по веселці, а видихаючи – з’їжджають із неї,як з гірки. Вправу повторюють тричі, потім охочі діляться враженнями.